وبلاگ

این پروژه که Arpanet نام گرفت، در سال 1968 شروع شد. این شبکه در اولین قدم (محکم) خود چهار کامپیوتر را در نقاط مختلف آمریکا به هم متصل کرد. خوب، این اقدام در آن سال ها بسیار فوق العاده بود .

 

 

بزودی معلوم شد که چنین شبکه ای بطور بالقوه دارای توانائیهای بسیار بیشتری از آنچه مسئولان وزارت دفاع در تصور داشتند، است. تبادل اطلاعات علمی و مهندسی از این نمونه بود.

 

 

همچنین معلوم شد که یک شبکه واحد هرگز نمی تواند به هدفی که برای آن در نظر گرفته شده بود (توانایی مقاومت در مقابل ضربه هسته ای) دست یابد. به جای آن تصمیم گرفته شد تا شبکه های موجود به هم متصل شوند و به عبارت دیگر شبکه ای از شبکه ها ساخت شود. نام اینترنت هم از همین جا نشات گرفت. اینترنت اولیه فقط دانشگاهها و مراکز تحقیقاتی را به هم متصل می کرد و چون تحت کنترل دولت قرار داشت افراد و شرکتهای خصوصی راهی به آن نداشتند.

 

 

این وضع تا سال 1991 ادامه داشت، اما از این تاریخ اوضاع بسرعت دگرگون شد. در این سال بنیاد ملی علوم (NSF)، که بزرگترین تامین کننده مالی  اینترنت بود، سرمایه خود را از آن خارج کرد و اینترنت را بر روی شرکتهای تجاری گشود. و بزودی سیل خروشانی ، که امروز آنرا می شناسیم تبدیل شد، و شروع این رشد

 

 

انفجاری با شبکه تارعنکبوتی جهانی (وب) همراه بود.

 

 

اینترنت یک چیز مستقل نیست که دیگران کامپیوترهایشان را به آن متصل کنند. بلکه اینترنت خود حاصل بهم پیوستن این کامپیوترهاست. در واقع وقتی به کامپیوترهای یک سرویس دهنده اینترنت (ISP) متصل می شوید، کامپیوتر شما هم جزئی از اینترنت می شود.

 

 

اینترنت به انواع بسیار گوناگونی از سرویس های مخابراتی ، از خطوط ساده تلفنی گرفته تا کابل های نوری پر سرعت و کانال های ماهواره ای، متکی  است. اگر این کانال های مخابراتی را بزرگراه اینترنت بدانیم، مسیریاب ها (routers )  کامپیوترهایی که بر انتقال اطلاعات بین نقاط مختلف نظارت می  کنند، پلیس های راهنمایی آن هستند.

 

 

حال ما میخواهیم دراین بحث به بررسی استفاده دانشجویان کشورخودمان ازاینترنت بپردازیم.اینکه میزان وهمچنین نوع استفاده ازاینترنت دربین دانشجویان مابه چه شکلی است.

 

 

اهداف کلی وآرمانی تحقیق

 

 

میزان استفاده دانشجویان دانشگاه آزادمشهدرادر استفاده ازاینترنت توصیف وبررسی کنیم.

 

 

انواع زمینه های مورداستفاده ازاینترنت راتوسط دانشجویان دانشگاه آزادمشهدتوصیف وبررسی کنیم.

 

 

هدفهایاسوالهایافرضهای ویژه  تحقیق

 

 

1-استفاده ازاینترنت توسط دانشجویان دانشگاه آزادمشهدبه چه میزان است؟

 

 

2-آیاجنسیت درمیزان ونوع استفاده ازاینترنت تاثیرگذاراست؟

 

 

3-عمده استفاده دانشجویان دانشگاه آزادمشهددرچه زمینه ای است؟

 

 

4-آیااین دانشجویان ازکیفیت اینترنت درکشورراضی هستند؟

 

 

5-اهم مشکلات دانشجویان دانشگاه آزادمشهدچیست؟

 

 

روش انجام تحقیق

 

 

دراین تحقیق قصدبرآن است که ازیکی ازروشهای تحقیق توصیفی به نام تحقیق زمینه یاب(پیمایشی)استفاده شود.زیرادراصل مابه دنبال این هستیم که این پدیده:میزان ونوع استفاده ازاینترنت توسط دانشجویان راشرح وتوصیف نماییم.میخواهیم شرایط راآنگونه که درواقعیت وجودداردفقط توصیف کنیم.برای این منظورازروش تصادفی ساده بهره جسته ایم.برای آنکه نمونه هاتصویرواقعی ازجامعه موردنظر(دانشجویان دانشگاه آزادمشهد)باشندسعی شده حتی الامکان ازرشته های مختلف وسنهای مختلف وجنسیتها ی مختلف انتخاب شوند.

 

 

روش جمع آوری اطلاعات مابااستفاده ازپرسشنامه بود.همچنین برای تجزیه وتحلیل اطلاعات ازجداول فراوانی ورسم نمودارهای مختلف بهره جسته ایم.

 

 

اهمیت موضوع تحقیق

 

 

توسعه اطلاعات تحولات بنیادینی در حوزه‌های مختلف جامعه بشری اتفاق افتاده است كه بعضا از آن تحت عنوان انقلاب یاد می‌شود یاد می شود .دستاورداین انقلاب در جامعه بشری بیشتر مربوط است به كاربردهای مختلف فناوری اطلاعات در حوزه‌های مختلف عملكرد اجتماعی نظیر اقتصاد، تجارت، بهداشت، آموزش و غیره.

 

سازمان همكاری‌های اقتصادی و توسعه (OECD) در تعریف فناوری اطلاعات آن را مشتمل می‌داند بر مجموع صنایع تولیدی و خدماتی كه برای نگهداری، انتقال و نمایش داده‌ها و اطلاعات به صورت الكترونیكی استفاده می‌شود. مهمترین مشخصه این فناوری نسبت به فناوری‌های قبلی كه شكل انقلابی به آن داده است، مجتمع شدن ویژگی‌هایی نظیر دوطرفه بودن، جهانی بودن، فراگیر بودن، چند كاناله بودن و غیره بطور همزمان در یك فناوری خاص است. تمامی فناوری‌هایی كه قبلا مورد بهره‌برداری اطلاعاتی و ارتباطی قرار می‌گرفت (نظیر تلفن، تلویزیون، رادیو، ماهواره، فاكس) از دو یا چند مورد از این ویژگی‌ها محروم بود. اما فناوری اطلاعات و ارتباطات كه اكنون در قالب تحول صنعت ارتباطات از آن یاد می‌شود تمام این ویژگی‌ها را بطور همزمان و یكجا در خود جای داده است.

محدودیتهای موضوع تحقیق

 

 

1-محدودیتهایی که خارج ازکنترل محقق هستند:

 

 

-عدم دسترسی به آماروارقام به روزشده درباره موضوع تحقیق.

 

 

-عدم همکاری کتابخانه های بزرگ بامحقق درجمع آوری اطلاعات درباره سابقه تحقیق ودراختیارنگذاشتن پروژه های مرتبط باموضوع تحقیق.

 

 

2-محدودیتهایی که محقق درکنترل ونظارت برآنهادخالت دارد:

 

 

-به دلیل کمبودکتاب درباره موضوع تحقیق واینکه کتابهای موجودآماروارقام جدیدرامنعکس نمی کردندلاجرم برای به دست آوردن آماروارقام موثق وتازه ازبریده جرایدوسخنرانیها که دراینترنت وجوددارداستفاده شد.

 

 

تعریف واژه هاواصطلاحات

 

 

اینترنت:شبکه ابربزرگراه اطلاعات صفحه وب ( web page ) : یك پرونده ساده وبه هر چیزی كه در پنجره مرورگرتان (browser ) میتوانید بینید.

 

 

مرورگر، مرورگر وب  ( browser , web browser ) : قسمتی از نرم افزار كه در كامپیوتر و به شما اجازه می دهد تا صفحات وب را ببینید. معمولترین مرورگرهای وب یا web browser ها عبارتند از Internet Explorer  و Netscape .

 

 

Web Site:یك سری از صفحات وب كه به صورت منطقی با یكدیگرارتباط دارند و آنها معمولاً ظاهر و حال و هوای مشابهی دارند وبه یك موضوع مرتبط می شوند.

 

 

Home page : رساله مقدماتی یا صفحه خوش آمد گویی برای یك وب سایت را گویند.

 

 

homepage شخصی یك نفر یك صفحه وب است كه خود او را توصیف می كند.

 

 

HTML : این زبانی است كه تمامی صفحات وب بر اساس آن نوشته شده اند.

 

 

URL : ا ین آدرس یك صفحه وب است

 

 

URL یك صفحه وب است.

 

 

Download :به معنی   انتقال یك فایل از یك كامپیوتر دور از كامپیوتر شما به كامپیوترتان است.از نظر فنی هر بار كه شما یك صفحه وب را روی صفحه مانیتور خود نگاه میكنید آن را download میكنید. (و همه اجزای آن صفحه وب را از قبیل عكس ها و آنچه كه در بر می گیرد ):ISP مخفف «internet service provider » است. آنها كمپانیهایی هستند كه دسترسی به شبكه اینترنت را برای شما فراهم می كنند شما معمولاً از یك مودم كه به یك خط تلفن  وصل شده است استفاده میكنید كه با گرفتن شماره شما را به ISP تان وصل می كندBand width :این یك تعریف فنی دارد اما بیشتر برای توصیف اینكه چه مقدار اطلاعات در واحد زمان یك خط معمولی می تواند انتقال دهد بكار میرود و این به سرعت خط ارتباطی شما با اینترنت بستگی دارد.

 

 

:ADSL مخفف كلمات Asymmetric Digital Subscriber Line به معنای خط  اشتراك دیجیتال نامتقارن است. این تكنولوژی نسبتاً جدید است كه خطوط تلفن فعلی را به راهی برای دستیابی به صوت و تصویر و تبادل اطلاعات با سرعت نسبتاً بالا تبدیل می كند.

 

 

ADSL می تواند بیش از 6Mb در ثانیه به مشترك تحویل دهد این بدان معناست كه بدون  سرمایه گذاری زیاد و با كابل های موجود می توان ظرفیت را تا 50 برابر افزایش داد. با این تكنولوژی حتی می توان محتوای فعلی موجود در اینترنت را از متن به صوت تبدیل كرد و دیگر احتیاجی به كوچك كردن حجم تصاویر گرافیكی و در نتیجه كاهش كیفیت آنها نخواهد  بود. می توان به راحتی ویدیو كنفرانس بین دانشگاهها و مراكز صنعتی برگزار كرد.